martes, 4 de septiembre de 2012

EL CAMINO DEL LIDER I, II


                                                                      CAMINO DEL LÍDER
AUTOR: DAVID FISCHMAN
ALUMNA: PEREZ ZAMUDIO MAGALY GABRIELA
CAPÍTULOS: 1°._AUTOESTIMA  /2°._VISIÓN
Para nosotros autoestima debe suponer primero, ser conscientes de nuestros actos, descartar los malos ideales porque nosotros estamos inmersos en un océano de creencias y estar conscientes de despertar y sacar la cabeza del agua y darnos cuenta de nuestro comportamiento, esto implica conocerse a sí mismo pero lo peor de todo es que ni siquiera nos damos el tiempo para reflexionar y conocernos a nosotros mismos esto implica saber nuestras fortalezas y debilidades. La vida siempre nos presentara problemas y situaciones en la que debemos tomar decisiones, si estamos conscientesoptaremos por una mejor elección de bienestar para uno mismo. Las personas con baja autoestima se sienten poco valoradas, poco respetadas y poco competentes, impide correr riesgos, aprovechar oportunidades y tener buenas relaciones interpersonales es una sensación profunda que muchas veces nos impide avanzar en la vida. En cuanto al mundo empresarial los gerentes son personas con baja autoestima que descargan sus tenciones de carácter en sus subordinados sin reflexionar sobre la situación y ver cómo estas deterioran la motivación de los subordinados y bajan sustancialmente la productividad de la empresa. Lo peor es la incapacidad para innovar y  cambiar
Las Profecías de las personas son pensamientos en forma de armas poderosas que pueden destruir o construir dependiendo como lo usen. La profecía se cumple siempre en cuando tengamos una creencia tan profunda y que actuamos como si esta fuera verdad ejemplo: la escases de un producto, la desaparición de un banco, la inflación de precios. Si seguimos con el pensamiento que no somos capaces, seremos los profetas de nuestro propio fracaso. Nuestros pensamientos son escultores de la obra de nuestra vida.
Hay que sacarse la venda de los ojos para competir es un término para tener en cuenta que cuando trabajamos sin ser conscientes de nuestras conductas y sus consecuencias recordemos la lección del loco y recordemos que debemos dar a quienes nos rodean la oportunidad de ayudarnos y despertar. Mientras másconsiente de nuestros actos estemos mejor será nuestro manejo interpersonal y mayor nuestra posibilidad  de evitar conflictos innecesarios.
El ser humano cuenta con botones en la mente en sentido figurado, que estos pueden reaccionar de forma repentina sin precisar las consecuencias de lo actuado, por ello hay que desactivarlos con diferentes mecanismos. Estos botones hacen que no dejemos a las personas terminar de explicar su punto de vista. Para ello hay dos causas:
Tener una niñez traumática. 
 Estrés en el trabajo.
¿QUÉ HACER?_ tomemos conciencia busquemos un antídoto.
       Pensar en los demás.
   No menospreciar y exagerar el ego.
ü          Tener una actitud de servicio.
ü          Tomar respiración
La cultura de excusa: en el texto menciona un anciano y su hijo a modo de en enseñanza, recordándonos que con mucha frecuencia lo utilizamos en nuestra vida diaria la excusa, palabras como no tengo tiempo, no tengo recursos, no me dejan trabajar, no me siento bien, la culpa es del otro. Esto sucede con los que tiene baja autoestima pues les cuesta admitir sus equivocaciones, pues esto confirmaría que no son competentes. Tenemos quecambiar la valoración negativa de la palabra error, todos hemos aprendido a caminar cayéndonos, tropezándonos, pero lo hemos olvidado, no utilicemos excusas puesto que estas nos hacen decaer como personas.
Pequeñas metas grandes logros: frase que hace referencia que la mejor actitud para sobrevivir a una crisis es la perseverancia, esto no es fácil implica estar dispuesto a esperar para ver la luz al final del túnel. Winston curchill dio una conferencia después de la segunda guerra mundial en un auditorio, la primera frase que deslogo fue nunca, nunca, nunca, nunca, nunca, nunca, tedes por vencido demostrando que el verdadero éxito es la perseverancia, y el secreto para lograr la perseverancia es alcanzar pequeñas metas que nos lleven al objetivo final.
VISIÓN
Si tenemos autoestima significa que se dónde estoy, que me conozco me siento valorado y competente, ahora ya estoy listo para trazar mi visión, hacia donde quiero llegar. En la vida todos tenemos un propósito especial que debemos saber reconocer, y sino s convencemos que no podemos ser felices sino alcanzamos una visión, recordemos que todos podemos alcanzar la felicidad en nuestro interior al margen de las circunstancias, debemos encaminar nuestras acciones hacia nuestra visión en el futuro disfrutando el camino y viviendo el presente.
Como lograr la pasión en acción: los lideres al cansan su poder de diferentes medios, pero todos tienen un elemento en común que les otorga la denominación de líder eso es la pasión por lo que lo hacen. Todos tenemos algo que nos apasiona, muchas veces escondido, la llevamos dentro y depende solo de nosotros saber acceder a ella y canalizarla hacia nuestras metas en la vida.
Definamos nuestra visión: trazarnos una visión es una fotografía del futuro de la que realmente valoramos y deseamos alcanzar en esta vida, por lo tanto esta debe ser inspiradora y alcanzable, recuerde ¿a qué dedica su tiempo? Y ¿Qué le gustaría lograr? Encuentre algo que le fascine hacer y nunca tendrá que trabajar un día mas en la vida.
Paciencia y perseverancia con el agua caliente: es nos recuerda que vivimos en un mundo global que las cosas cambian a gran velocidad y donde cada vez más se esperan resultados inmediatos. Pero la paciencia a un es necesario para el logro de resultados en la vida y el trabajo, el texto menciona a una mujer que quería reconquistar a su marido para ello acudió a un sabio que este le dio a entender la importancia de la paciencia, medios que nos distorsionan la idea de la paciencia : juegos electrónicos, el control remoto, el internet, tenga paciencia con los siglos naturales de la vida y el trabajo, persevere fertilizando y regando para que cuando llegue el tiempo de resultados nos sorprenda.
Por un puñado de garbanzo: las metas que nos trazamos nos dan oportunidades para superarnos, el problema está cuando perdemos las perspectivas de su importancia. Como los cazadores en la india utilizan botellas de garbanzo en la selva para atrapar monos, el mono ensimismado con el deseo y la ambición de obtener los garbanzos, no ve que en un poco de tiempo será presa de los cazadores. Cuantas veces somos como esos monos tratamos de lograr nuestras metas a toda costa, aunque en el camino sacrifiquemos a nuestra familia, pareja y sobre todo la salud. Cuentan que un tiempo buda cuando divulgaba sus enseñanzas por el mundo fue insultado y uno de sus discípulos dijo no dejare que insulten a mi maestro, entonces budarespondió cuando alguien te da un regalo y  no lo aceptas entonces de quien es el regalo. De la misma forma abra muchos regalos en el transcurrir de la vida o mejor dicho obstáculos, solo tú decides si lo aceptas y mantén el balance de tu vida. 


                                                    CAMINO DEL  LÍDER
AUTOR: DAVID FISCHMAN
CAPITULO: 5(APRENDIZAJE) / 6(COMUNICACIÓN AFECTIVA)
RESUMEN:
          Cuando seguimos una carrera profesional, estudiamos seminarios o una maestría, los conocimientos adquiridos también tienen fecha de vencimiento. Si lo guardamos y no lo aplicamos, rápidamente es probable que cuando usar ya estén obsoletos.Hoy en día la velocidad de la aparición y distribución de los conocimientos es más rápida que la velocidad con que el ser humano puede aprenderlos. Por ejemplo. La habilidad de aprender y la habilidad de pensamiento crítico, trabajo en equipo. Para desarrollar este tenemos que cambiar de metodología los aprendizajes.
EL LIDERAZGO NO SE ENSEÑA, SE APRENDE
          La mente de un alumno es como un vaso, si el profesor continua sin dejar que el alumno digiera el agua que a vaciado, el agua simplemente se rebalsara
          Si el profesor sigue hablando sin hacer que el alumno utilice la información, esta no será retenida.
          La única forma de aprender una habilidad es practicándola, y eso mismo es lo que precisa el liderazgo.
REPRESANDO CONOCIMIENTOS
          Los ríos irrigan los territorios alimentando los campos en su recorrido y dando vida alas personas. Se desperdicia cuando noes almacena y va al mar.
          Si tienen que enseñar los temas, prestaran más atención, tomaran mejores notas y estudiaran a fondo para aplicar y enseñar lo aprendido.
          Nos acostumbraron a ser receptores pasivos del conocimiento, a recibir evaluaciones memoristas. Solo estudiar, aplicar y enseñar se logra el mejor aprendizajes
EL VERDADERO TESORO
          Cambiar hábitos es un proceso difícil que requiere perseverancia y la capacidad de tolerar el error. Un hombre muy trabajador dijo a sus hijos que había  dejado enterrado un tesoro en el campo. Para encontrarlo había que remover toda la tierra. Cuando el hombre murió los hijos flojos empezaron a buscar pero no encontraron.
          Por lo tanto decidieron sembrar el campo, cosecharon y recaudaron mucho dinero, como no hallaron nada volvieron a sembrar, nuevamente obtuvieron grandes ganancias, finalmente entendieron que el verdadero tesoro era la sabiduría de romper flojera y pereza.
COMUNICACIÓN AFECTIVA
          Si no existe una buena comunicación, en momentos difíciles el líder no tendrá en que apoyarse para salir adelante. La comunicación se logra cuando el líder sabe escuchar y expresarse asertivamente. La comunicación puede ser muy útil o muy peligrosa dependiendo como la usas, si es bien utilizada puede generar un clima de confianza y unión, por lo contrario si es mal utilizada crea dolor rabia y un clima destructivo.
¿SABEMOS ESCUCHAR?
          Niveles de escuchar: LA ESCUCHA DESCONECTADA, nuestro cuerpo esta presente , pero nuestra mente no, solo damos señales como aja, si, claro
          ESCUCHA COMPETITIVA: es una escucha a medias, la persona va ideando respuestas lo más rápido posible, interrumpe a la persona para dar su opinión.
          ESCUCHA VERBAL: solo presta atención al contenido del discurso, escucha palabras pero no distingue gestos, tono de voz y postura.
          ESCUCHA EMPÁTICA: escuchamos la parte verbal y percibimos la no verbal, en esto dejamos nuestro ego y tomamos actitud de servicio, poniéndose en el lugar de otro.
EL RESPETO EN LA COMUNICACION
          La comunicación es como el sistema circulatorio del ser humano. Si hay bloqueos arteriales es posible que se produzca un ataque al corazón, de la misma forma, un bloque en la comunicación destruye el clima laboral
          Existen dos tipos de comunicación uno pasivo otro agresivo. El estilo agresivo  explota ante los problemas. Las personas pasivas son como un automóvil que poco a poco se queda botado, que solo disfruta  hablando mal de los demás.
          Tanto el pasivo como el agresivo son estilos de comunicación en los que se presenta un déficit de respeto.
EL PODER DE LA PALABRA
          Cuando hablan a espaldas de sus compañeros? Están envenenando la cultura organizacional con desconfianza y desunión.
          El habito de hablar a espaldas crea bandos buenos y bandos malos, entorpeciendo la comunicación
          Instituya la regla de las cartas abiertas: cuando su colega raje de usted, no diga nada en ese momento, es posible que explote y lo niegue espere uno minutos.
          Del ejemplo tu primero con tu control emocional, para dialogar primero hay que desarrollar la lengua, pánguele seguro y piensa antes de hablar
HABLANDO DEL MIEDO DE HABLAR
          Estudios sobre los miedos humanos demuestran que después del miedo de la muerte, el más común es aquel nos provoca hablar en publico
          Hoy cuando nos paramos al frente del auditorio, nos ocurre exactamente lo mismo. Vemos a las personas como si fueran unos tigres salvajes que no quiere comer.
ANTÍDOTOS PARA ESTE PROBLEMA
          Cuando nos paramos frente al público para pedir aprobación, admiración, y nos sentimos poco aceptados. En cambio si te presentas con una actitud de servicio, el miedo disminuye.
          Otro antídoto es prepararse, prepararse, prepararse: decir en voz alta el discurso 6 veces antes de darlo. Otro es conocer anticipadamente a nuestra audiencia. El miedo son tigres imaginarios que llevamos en la mente